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OFFENER KINDERGARTEN
Raum- und Materialpädagogik
de, Gabu Heindl in: Zuschnitt 37,
Wien 2010



Lehren und lernen
Der Kindergarten ist der erste öffentliche, nicht familiäre Wohnraum des Kindes; er ist ein erster Lernraum in
einem erweiterten sozialen Umfeld. Kindergärten sind im Zeichen der innigen Beziehung zwischen pädagogischen
Konzepten und deren Manifestationen in gebauter Form zu verstehen und zu beurteilen.
Dafür hat sich heutzutage das Sinnbild vom "Raum als Erzieher" und vom "aktiven Raum" etabliert. Allerdings ist
gebauter Raum manchmal langlebiger als eine Lehrmeinung; der pädagogische Raum muss also nicht nur "lehren",
sondern auch selbst "lernen" können.
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content: (c) GABU Heindl Architektur 2010